「おはようございます！」と元気な声で入って来られたYさん 初めて来られた時にはほとんど発語がありませんでしたが、 今ではたくさんお話が出来るようになりました。 まさに伸び盛りのYさん、可能性は無限大です。 課題と療育に集中して取り組んだ後、今日はソフトブロックで遊びました。...

なかなか言葉が出ないということで療育を始められたKさん。 今日も言葉の練習をしています。 「いぬ」や「うし」「とら」などの名詞 「１、２、３」と数える言葉 いろいろな言葉をインプットしています。 紙に大きな〇を描きながら「まる！」と元気な声が出ました。...

じょうしょう塾の面談室には、安全管理に関する対策が掲示されています。 利用者様、職員、事業所運営、すべてを守ってこそ、安定的で安心な支援が実施できるため、計画及びマニュアルの作成・周知→研修→訓練→見直しを徹底し、常にＰＤＣＡサイクルを意識して取り組んでおります。...

じょうしょう塾では、日頃より様々な研修を行っておりますが… 今日ご報告するのは、感染症対策研修です。 第一部は座学にて、感染症の種類と学校保健法に準じての静養期間や消毒の方法について学びました。 第二部では、実技研修にて、感染防護具の使い方・ガウンテクニック・嘔吐処理時の消...

画像ストックの中から、ちょっと前の画像をUP♪ ちょっとこれ、すごくないですか～？ 年長組のTさんがニューブロックで、自分で作りました スタッフもみんなびっくり とても真似できそうにありません(^^;) 思わず記念撮影、ハイチーズ♪

さあ、いよいよグループワークに入ります。 平常時の教室の絵を見て、「もしも地震がおきたら、教室はどんな状態になるのか」２つのグループに分かれて考えました。 付箋に思い思いに気づきを書くことで 危険な場所や物を発見し、それを３つのグループに分類して、みんなで共有しました。...