top of page

にこにこ笑顔がすてきです

執筆者の写真: kaneage josyojuku
kaneage josyojuku
6月17日
読了時間: 1分

通い始めて約3ヶ月 素敵な笑顔を見せてくださいました。

はじめは硬い表情で言葉も少なかった♡♡さん


毎回素晴らしい集中力で意欲的に課題と療育に取り組んでいます。

挨拶やお返事の声もずいぶん大きくなりました。


お母さまより、身体の使い方が不器用なんですともご相談もいただいておりましたが…


手の使い方・足の使い方も上手になってきています。

個別療育のほかに、洗濯ばさみを使っての指先の筋力強化・巧緻性の向上が期待できる動作を遊びの一環として行っています。


どんどん自信を持って取り組むことが増えている♡♡さん  

とても素敵です。



※株式会社公文教育研究会との契約に基づき、公文式学習導入施設として、教材提供と学習指導のサポートを受けています。



 
 
 

最新記事

すべて表示
ダイラタンシー現象体験

「ダイラタンシー現象」とは? みんなが大好きな感触遊びをしました。 ひとりひとりのボールに入れた白い粉に水を少しずつ加えていきます。 はじめはおそるおそる触っていた子も、「もっと水入れて~」「もっと」とリクエストを連発。 ぎゅっと握ったり丸めたりしても、手のひらの上でにゅる~っと崩れていく。 すごく不思議な感触ですね。 ひとしきり手での感触を楽しんだ後は、靴下を脱ぎ足で踏み踏み・・・ ところが、足

 
 
 
挨拶・返事・言葉づかい

じょうしょう塾では挨拶・返事・言葉遣いをたいせつにしています。 入室時には「こんにちは」 退室時には「さようなら」と、相手の方を見て、礼をしながら言います。 お名前を呼ばれたら「はい」と必ず返事をします。 プリントでも連絡帳でも、相手の方を向けて両手で渡し、「おねがいします」 受け取る時には「ありがとうございます」または「お預かりします」 療育を始める時にはお互いに「おねがいします」 終わったら「

 
 
 
チヂミを作りました

今月のおやつ作りは「チヂミ」にしました。 「チヂミってどこの食べ物かな?」 「韓国はどこかな?」 世界地図で韓国を確認してから作業を始めました。 エプロン・三角巾・マスクで身支度。 もうみんな慣れたものです。 材料と作り方を説明した後、2班に分かれて各々役割分担をしました。 中学生はネギやニラなど野菜を切る係。 小学生は卵を割る係。 年長さんは玉ねぎの皮をむく係。 水・粉・卵をボールに入れて、みん

 
 
 

コメント


茨城県ひたちなか市・児童発達支援放課後等デイサービス多機能事業所じょうしょう塾カネアゲ店

bottom of page